精準(zhǔn)把握和充分發(fā)揮紅色資源育人功能
紅色資源是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造的寶貴財(cái)富,具有教育引導(dǎo)廣大青年傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈的重要功能。2024年9月,習(xí)近平總書記在全國教育大會上強(qiáng)調(diào),要“注重運(yùn)用新時(shí)代偉大變革成功案例,充分發(fā)揮紅色資源育人功能,不斷拓展實(shí)踐育人和網(wǎng)絡(luò)育人的空間和陣地”。中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》明確將“充分發(fā)揮紅色資源育人功能”列為重點(diǎn)任務(wù)。紅色資源記載著崢嶸歷史、見證著璀璨現(xiàn)實(shí)、映照著光明未來,對于引導(dǎo)青年堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,塑造立德樹人新格局,培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人具有重要作用。
多維審視紅色資源的豐富內(nèi)涵
全面認(rèn)識紅色資源的豐富內(nèi)涵,是全方位多層次發(fā)揮紅色資源育人功能的認(rèn)知前提。紅色資源是中國共產(chǎn)黨在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為爭取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福的歷史進(jìn)程中積淀形成的物質(zhì)類和精神類資源總和。其中,物質(zhì)類紅色資源是紅色資源的社會存在維度,包括重要戰(zhàn)役的發(fā)生舊址、重要會議的召開舊址、重要機(jī)構(gòu)的辦公舊址、人物故居;集中修建的紀(jì)念性建筑物,如博物館、紀(jì)念館、紀(jì)念碑、烈士陵園;具有各種歷史意義的檔案、文獻(xiàn)、文物等。精神類紅色資源是紅色資源的社會意識維度,包括紅色文學(xué)、紅色電影、紅色戲劇、紅色音樂等文化產(chǎn)品以及在長期奮斗中構(gòu)建起的中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。
紅色資源所承載的內(nèi)容貫穿于黨帶領(lǐng)人民不懈奮斗的整個(gè)歷史進(jìn)程。新民主主義革命時(shí)期,紅色資源在黨領(lǐng)導(dǎo)人民反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的斗爭中快速生成和積聚,記錄著黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興創(chuàng)造根本社會條件的奮斗與犧牲;社會主義革命和建設(shè)時(shí)期,人民對黨和國家的紅色歷史、紅色精神形成高度認(rèn)同與集體記憶,紅色資源在繼承的基礎(chǔ)上持續(xù)發(fā)展,記錄著黨領(lǐng)導(dǎo)人民自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng),推進(jìn)偉大社會變革、篳路藍(lán)縷探索適合中國國情的社會主義建設(shè)道路的歷史進(jìn)程;改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,紅色資源記錄著一大批改革開放先鋒人物和事跡,見證著人民生活實(shí)現(xiàn)總體小康、奔向全面小康的歷史性跨越,鮮明展現(xiàn)了解放思想、銳意進(jìn)取的時(shí)代特征;中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,紅色資源展現(xiàn)著黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),開啟實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程,朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的生動實(shí)踐,彰顯著自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新的精神底色,成為人民不斷增強(qiáng)信仰、信念、信心的重要力量源泉。
黨的二十大把“弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系,用好紅色資源,深入開展社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育,深化愛國主義、集體主義、社會主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”作為推進(jìn)文化自信自強(qiáng)、鑄就社會主義文化新輝煌的重要舉措。愛國主義、集體主義與社會主義共同內(nèi)化于紅色資源的核心要素之中,使得紅色資源呈現(xiàn)出多層次意涵。
紅色資源是中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大復(fù)興歷程的見證,承載著以愛國主義為核心的民族精神。在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵中國人民維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)、在歷史洪流中奮勇向前的強(qiáng)大精神動力。中國共產(chǎn)黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,黨的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造,歸結(jié)起來就是一個(gè)主題:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。紅色資源是厚植家國情懷的教科書,對于增強(qiáng)民族自尊心和自豪感、國家認(rèn)同感和歸屬感發(fā)揮著不可替代的作用。
紅色資源是對集體主義可知可感的具體表達(dá),體現(xiàn)著肝膽相照、命運(yùn)與共的集體主義價(jià)值觀。集體主義是我國社會主義道德建設(shè)的基礎(chǔ)原則,它在承認(rèn)集體利益的長遠(yuǎn)性和優(yōu)先性的同時(shí),也承認(rèn)個(gè)人利益的合理性,既強(qiáng)調(diào)共同目標(biāo)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和奉獻(xiàn)精神,也充分尊重和保障個(gè)人的正當(dāng)利益。各類紅色資源記錄了無數(shù)仁人志士把國家、民族和個(gè)人作為一個(gè)命運(yùn)共同體,把國家利益、民族利益和個(gè)人的具體利益緊密相連的英雄事跡,展現(xiàn)了以集體利益為重、萬眾一心、團(tuán)結(jié)奮斗的集體主義精神,為凝心聚力全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供了精神支撐。
紅色資源是社會主義思想和道路在中國傳播、探索、奠基、結(jié)合、革新并走向輝煌歷程的物質(zhì)見證和文化依托,是對社會主義中國所創(chuàng)造的現(xiàn)代化模式與文明形態(tài)的具象化呈現(xiàn)和表達(dá)。紅色資源蘊(yùn)含著馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、社會主義榮辱觀,是培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的重要載體。
全面把握紅色資源的價(jià)值功能
習(xí)近平總書記指出:“每一個(gè)歷史事件、每一位革命英雄、每一種革命精神、每一件革命文物,都代表著我們黨走過的光輝歷程、取得的重大成就,展現(xiàn)了我們黨的夢想和追求、情懷和擔(dān)當(dāng)、犧牲和奉獻(xiàn),匯聚成我們黨的紅色血脈。”在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的過程中,紅色資源發(fā)揮著重要價(jià)值功能。
以紅色資源筑牢青年政治認(rèn)知。正確的政治認(rèn)知是青少年樹牢理想信念的根本前提和長期保證。在世界百年未有之大變局加速演進(jìn)的時(shí)代背景下,我國意識形態(tài)領(lǐng)域面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)嚴(yán)峻,歷史虛無主義等錯誤思潮妄圖通過歪曲歷史事實(shí)、污名革命成果、否定民族精神、動搖國家認(rèn)同等形式干擾青年的正確政治認(rèn)知,影響我國意識形態(tài)安全。豐富多樣的紅色資源客觀真實(shí)地呈現(xiàn)了中華民族從國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵的深淵到時(shí)至今日中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程的滄桑巨變,為青年樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀提供了事實(shí)清晰、細(xì)節(jié)翔實(shí)、相互印證的歷史證據(jù),是兼具生動性、可感性的一手教材。
以紅色資源強(qiáng)化青年理論武裝。用黨的科學(xué)理論武裝青年,讓青年系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、掌握黨的創(chuàng)新理論的科學(xué)體系和精髓要義,自覺將其作為分析問題的遵循、成長成才的指引,是中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢。紅色資源作為黨的歷史的生動見證,為青年理論武裝提供了豐富的案例事實(shí)、生動注解、精神滋養(yǎng)。青年透過紅色資源深入領(lǐng)悟馬克思主義中國化時(shí)代化的理論成果,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)世界觀和方法論,有助于更好把握現(xiàn)象和本質(zhì)、形式和內(nèi)容、原因和結(jié)果、偶然和必然、可能和現(xiàn)實(shí)、內(nèi)因和外因、共性和個(gè)性的關(guān)系,從而更好認(rèn)識黨和國家事業(yè)發(fā)展大勢,更好認(rèn)識歷史發(fā)展規(guī)律。
以紅色資源堅(jiān)定青年政治信仰。政治信仰是指個(gè)體對特定的政治觀念產(chǎn)生極度信任,并將其奉為準(zhǔn)則和行動指南,對個(gè)人的政治行為具有直接的影響。中國共產(chǎn)黨人的理想信念建立在對馬克思主義的深刻理解之上、建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。紅色資源所承載的英雄人物故事、體現(xiàn)的崇高價(jià)值追求、蘊(yùn)含的深邃思想內(nèi)涵,都深刻證明著馬克思主義的真理性,都有力詮釋著中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)宗旨和初心使命,都能夠引導(dǎo)青年堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。
以紅色資源激發(fā)青年實(shí)干精神。馬克思深刻指出:“全部社會生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的。凡是把理論引向神秘主義的神秘東西,都能在人的實(shí)踐中以及對這種實(shí)踐的理解中得到合理的解決。”實(shí)干精神對于青年把理想信念轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)實(shí)干發(fā)揮著關(guān)鍵促進(jìn)作用。紅色資源能夠使青年深入了解艱苦卓絕的革命斗爭歷史、波瀾壯闊的社會主義建設(shè)歷史、銳意創(chuàng)新的改革開放歷史與氣勢恢宏的中國特色社會主義新時(shí)代,深刻把握實(shí)干篤行、奮斗奉獻(xiàn)對于黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵作用。紅色資源鮮明的奮斗底色,有利于青年獲得價(jià)值感召和精神鼓舞,將實(shí)干作為人生信條,在深刻認(rèn)識世界的基礎(chǔ)上有效改造世界。
統(tǒng)籌設(shè)計(jì)紅色資源育人路徑
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證,是最寶貴的精神財(cái)富,一定要用心用情用力保護(hù)好、管理好、運(yùn)用好。”新時(shí)代新征程上,必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,不斷挖掘紅色資源的時(shí)代價(jià)值,推進(jìn)紅色資源融入思政課主渠道、圍繞紅色資源打造協(xié)同育人體系、充分發(fā)揮數(shù)字技術(shù)對紅色資源賦能作用,系統(tǒng)發(fā)揮紅色資源的育人功能。
立足內(nèi)容深度融入、方式方法創(chuàng)新、教師隊(duì)伍鍛造,推動紅色資源在思政課建設(shè)中發(fā)揮更大作用。思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,課堂教學(xué)是高校思想政治教育工作的主陣地、主渠道。一是要進(jìn)一步將紅色資源融入課程教材體系,依據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)、遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,將紅色資源作為不同學(xué)段、不同類型思政課教學(xué)的重要內(nèi)容支撐,講準(zhǔn)講深講透講活思政課的道理學(xué)理哲理,同時(shí)注重將涉及不同領(lǐng)域的紅色資源素材有針對性地融入專業(yè)課程教學(xué)中,更好推動思政課程與課程思政同向同行。二是要不斷創(chuàng)新運(yùn)用紅色資源的教學(xué)方法,采取互動式、啟發(fā)式教學(xué),依托誦讀紅色經(jīng)典原著、觀看紅色電影、實(shí)地參觀、紅色情景劇展演等形式,注重從理論高度、歷史厚度、比較廣度和實(shí)踐深度對紅色資源進(jìn)行多維解讀,并與當(dāng)下青年的思想困惑、關(guān)注焦點(diǎn)等緊密結(jié)合。三是要鍛造一支善于使用紅色資源開展教學(xué)的教師隊(duì)伍,引導(dǎo)教師充分認(rèn)識紅色資源對于思政教育的重要意義,凝聚將紅色資源融入課程教學(xué)的廣泛共識,推動教師主動研究將紅色資源融入課堂教學(xué)的方式方法。
立足優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)、完善校地合作、強(qiáng)化政策支持,打造紅色資源的協(xié)同育人體系。充分發(fā)揮紅色資源的育人功能,要把握紅色資源育人理論性與實(shí)踐性相統(tǒng)一的特征,善用“大思政課”,把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來。一是要優(yōu)化頂層設(shè)計(jì),以制度化的設(shè)計(jì)將紅色資源育人融入校園課堂教學(xué)、第二課堂、文化育人、組織育人、勞動育人等育人過程之中,制定紅色資源融入思政教育的長期規(guī)劃,統(tǒng)籌推動價(jià)值引領(lǐng)、實(shí)踐體驗(yàn)、環(huán)境營造,探索課上課下協(xié)同、校內(nèi)校外一體、線上線下融合的育人機(jī)制。二是要完善校地合作對接,深入撬動校地合作資源,通過合作共建、共同開展研究、共享資源等形式,建設(shè)富有特色的紅色教育基地,為學(xué)生提供常態(tài)化的高質(zhì)量、全保障、立體化的紅色教育場景,支持學(xué)生參加紅色研學(xué)之旅,建立起校園課堂與社會課堂的連接。三是要強(qiáng)化政策支持,政府部門要在紅色資源開發(fā)保護(hù)修繕、紅色資源研學(xué)實(shí)踐等方面加強(qiáng)政策支持,有序規(guī)范引導(dǎo)紅色資源開發(fā)利用與立德樹人根本任務(wù)緊密結(jié)合。
立足線上資源共享、沉浸場景體驗(yàn)、數(shù)字長效運(yùn)用,充分發(fā)揮數(shù)字技術(shù)對紅色資源的賦能作用。紅色資源發(fā)揮著見證與承載歷史的重要功能,必須主動適應(yīng)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展趨勢,深入發(fā)掘數(shù)字技術(shù)與紅色資源融合發(fā)展的內(nèi)在機(jī)理,不斷拓展紅色資源存在形態(tài)、發(fā)揮功能的維度。一是要打造線上紅色資源共享平臺,依托云存儲、數(shù)字孿生等新技術(shù),將各地的紅色資源集成整合,建設(shè)門類全面、便捷共享、易于傳播的紅色資源庫。二是要打造沉浸式紅色資源體驗(yàn)場景,將數(shù)字交流融入觀展一線,打造集資源展示、傳播、互動于一體的綜合宣教基地,依托虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、混合現(xiàn)實(shí)、全息投影等技術(shù),開發(fā)全景式、沉浸式、交互式紅色體驗(yàn)項(xiàng)目,增強(qiáng)紅色資源的表現(xiàn)力、傳播力和吸引力。三是要健全紅色資源數(shù)字化應(yīng)用長效機(jī)制,通過區(qū)塊鏈、云平臺等技術(shù)手段進(jìn)一步提升紅色資源數(shù)字化的穩(wěn)定性和可維護(hù)性,打造紅色資源數(shù)字博物館等永久性的數(shù)字記憶載體。
【本文系北京市社會科學(xué)基金青年項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:24ZGC010)階段性成果】
(作者:王衡 王詩龍,分別系中國人民大學(xué) 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想研究院研究員、馬克思主義學(xué)院副院長,中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生)