學(xué)雷鋒活動(dòng)六十年來(lái)的發(fā)展歷程及啟示

作者：歐陽(yáng)雪梅 發(fā)布時(shí)間：2023-03-01 來(lái)源：光明日?qǐng)?bào)

【黨史鉤沉】

今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。60年來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了深刻的社會(huì)變革，雷鋒不僅沒有隨時(shí)代的發(fā)展被淡忘，而且已從一個(gè)典型人物衍生為一種社會(huì)文化，成為社會(huì)主義中國(guó)的道德標(biāo)識(shí)、精神標(biāo)桿，雷鋒精神始終是一面永不褪色的旗幟，是中華民族的寶貴精神財(cái)富。近日，習(xí)近平總書記對(duì)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)作出重要指示強(qiáng)調(diào)，60年來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)持續(xù)深入開展，雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。實(shí)踐證明，無(wú)論時(shí)代如何變遷，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)。“讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興凝聚強(qiáng)大力量。”回顧60年來(lái)學(xué)雷鋒活動(dòng)的發(fā)展歷程，總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn)，有助于深刻把握雷鋒精神的本質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，為新征程上更好弘揚(yáng)雷鋒精神，更好開展學(xué)雷鋒活動(dòng)提供啟示和借鑒。

學(xué)雷鋒活動(dòng)的興起

雷鋒于1940年底出生，在舊社會(huì)飽嘗苦難，受盡階級(jí)壓迫；新中國(guó)成立后，當(dāng)?shù)卣退M(jìn)學(xué)校讀書，在黨和人民軍隊(duì)的培育下逐漸成長(zhǎng)，因此，他信仰共產(chǎn)主義，熱愛黨、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義，刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、勤儉節(jié)約、樂(lè)于奉獻(xiàn)。他在日記中寫道：“一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量”，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”，甘心做革命和建設(shè)需要的“傻子”，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。他干一行愛一行，刻苦鉆研，在平凡的工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒的模范行為使社會(huì)主義的道德理想具象化、人格化，是道德教育實(shí)踐活動(dòng)的典范。

1960年11月，沈陽(yáng)軍區(qū)工程兵政治部開展了“學(xué)雷鋒、趕雷鋒運(yùn)動(dòng)”。12月1日，沈陽(yáng)軍區(qū)《前進(jìn)報(bào)》摘發(fā)了雷鋒的15篇日記，這是雷鋒日記首次公開發(fā)表，為各部隊(duì)開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)提供了寶貴的材料。1962年8月15日，雷鋒因公殉職。1963年1月7日，國(guó)防部批準(zhǔn)命名雷鋒生前所在部隊(duì)運(yùn)輸連四班為“雷鋒班”。2月9日，中國(guó)人民解放軍總政治部發(fā)出通知，號(hào)召全軍廣泛開展宣傳和學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。1963年2月，《解放軍報(bào)》《人民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)青年報(bào)》等報(bào)刊對(duì)雷鋒英雄事跡和學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行了持續(xù)報(bào)道。

1963年3月2日，《中國(guó)青年》雷鋒專輯刊發(fā)了由毛澤東同志題寫的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。3月5日，《人民日?qǐng)?bào)》等各大報(bào)紙都轉(zhuǎn)載了這一題詞，此后每年的3月5日就成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。毛澤東同志賦予了雷鋒精神豐富的內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)要“學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德；學(xué)習(xí)他長(zhǎng)期一貫地做好事，而不做壞事；學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神”。這指明了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的實(shí)質(zhì)與學(xué)雷鋒的方向。劉少奇、周恩來(lái)、朱德、鄧小平等老一輩革命家紛紛題詞。周恩來(lái)同志把雷鋒精神概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。鄧小平同志題詞：“誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。”

由于毛澤東等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的積極倡導(dǎo)，學(xué)雷鋒活動(dòng)很快從軍隊(duì)向全國(guó)各行各業(yè)發(fā)展，迅速興起了全國(guó)性學(xué)雷鋒熱潮。各大報(bào)刊以大量篇幅報(bào)道和宣傳雷鋒的先進(jìn)事跡。解放軍總政治部和共青團(tuán)中央聯(lián)合舉辦的“雷鋒模范事跡展覽”，僅三個(gè)月就有來(lái)自全國(guó)各地80多萬(wàn)人參觀。在雷鋒生前生活和工作過(guò)的地方，撫順、長(zhǎng)沙雷鋒紀(jì)念館相繼建成，開展文物保護(hù)和革命教育工作。從1961年到1966年，《雷鋒日記》及其衍生出版物有50余種。以雷鋒為題材的文藝作品有賀敬之的《雷鋒之歌》、臧克家的《想一想生命的意義》等；以話劇、電影等形式呈現(xiàn)雷鋒的事跡不斷出現(xiàn)；歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《接過(guò)雷鋒的槍》《我們要做雷鋒式的好少年》等廣為傳唱。這對(duì)廣大人民群眾，特別是黨員干部和青少年進(jìn)行了生動(dòng)的理想信念教育和思想道德教育，雷鋒鮮活、感人的光輝形象深入人心。各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)雷鋒的模范人物和先進(jìn)集體。雷鋒精神激發(fā)了廣大人民群眾艱苦奮斗、戰(zhàn)勝困難的信心，社會(huì)上形成了奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上的精神風(fēng)貌。

學(xué)雷鋒活動(dòng)成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分

粉碎“四人幫”后，為實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，1977年3月5日，《人民日?qǐng)?bào)》重新發(fā)表了1963年毛澤東、周恩來(lái)、朱德同志學(xué)習(xí)雷鋒的題詞，還發(fā)表了華國(guó)鋒、葉劍英同志的題詞。《人民日?qǐng)?bào)》《紅旗》雜志、《解放軍報(bào)》聯(lián)合發(fā)表了社論《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》。1978年12月24日，首都青少年舉行“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)日”，上百萬(wàn)青少年開展多種形式的活動(dòng)，由此揭開了學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)的序幕。

改革開放之初，學(xué)雷鋒活動(dòng)成為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容與載體。1980年3月5日，《人民日?qǐng)?bào)》轉(zhuǎn)發(fā)《中國(guó)青年報(bào)》社論《新長(zhǎng)征需要千千萬(wàn)萬(wàn)新雷鋒》，認(rèn)為新長(zhǎng)征路上“更需要雷鋒那樣憎愛分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身的精神，也需要有雷鋒那樣刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)、對(duì)業(yè)務(wù)精益求精的精神”。1981年2月，全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央等九家單位聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展文明禮貌活動(dòng)的倡議》，“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”等活動(dòng)納入“五講四美”為主要內(nèi)容的文明禮貌活動(dòng)。1983年繼續(xù)開展“五講四美三熱愛”活動(dòng)，組織群眾特別是青少年開展“雷鋒就在我身邊”“爭(zhēng)做八十年代的雷鋒”等活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的廣泛深入開展。

這一時(shí)期的雷鋒精神已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義、熱愛黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。廣泛開展“學(xué)雷鋒做好事”“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”等活動(dòng)，各種“學(xué)雷鋒小組”“為民服務(wù)隊(duì)”等相繼成立，億萬(wàn)民眾爭(zhēng)相學(xué)雷鋒，涌現(xiàn)出“軍營(yíng)里的好戰(zhàn)士，校園里的好學(xué)員”張華、“80年代新雷鋒”張海迪等學(xué)雷鋒的模范和典型。學(xué)雷鋒活動(dòng)和精神文明建設(shè)緊密結(jié)合，對(duì)凝聚社會(huì)價(jià)值共識(shí)，推動(dòng)社會(huì)道德建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。

學(xué)雷鋒活動(dòng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有效載體

1989年7月，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)宣傳、思想工作的通知》發(fā)布，對(duì)如何加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的思想政治工作作出指示，為深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)提供了指引。1990年3月，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召27周年紀(jì)念日，全國(guó)各大報(bào)刊刊登了江澤民等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人號(hào)召向雷鋒學(xué)習(xí)的題詞。3月3日至5日，黨中央在京召開全國(guó)學(xué)雷鋒先進(jìn)代表座談會(huì)。1990年10月，江澤民同志在接見“雷鋒團(tuán)”干部戰(zhàn)士時(shí)指出，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。這為新形勢(shì)下推動(dòng)雷鋒精神深深扎根群眾提供了指引。

20世紀(jì)90年代，學(xué)雷鋒活動(dòng)重點(diǎn)是“在崗位上體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神”，表現(xiàn)為“崗位學(xué)雷鋒，行業(yè)樹新風(fēng)”。全國(guó)各地、各條戰(zhàn)線、各個(gè)崗位涌現(xiàn)了一批雷鋒式的先進(jìn)典型。援藏干部孔繁森、抗洪英雄李向群、勇斗歹徒的軍人徐洪剛、水電維修工徐虎、售票員李素麗等，讓人們見證了雷鋒就在身邊。隨著志愿服務(wù)概念引入中國(guó)，志愿精神與“學(xué)雷鋒做好事”契合，雷鋒精神以志愿服務(wù)的形式延續(xù)和弘揚(yáng)。1993年，共青團(tuán)組織開展了“青年志愿者學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)日”活動(dòng)。2000年，共青團(tuán)中央、中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)將“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”定在3月5日。各種形式的志愿服務(wù)發(fā)展迅速，參與到扶弱助殘、文化文藝、教育科技、衛(wèi)生環(huán)保、法治宣傳等各領(lǐng)域，成為推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。

這一階段，黨中央把學(xué)習(xí)雷鋒精神作為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)雷鋒活動(dòng)的群眾基礎(chǔ)。學(xué)雷鋒活動(dòng)強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)和思想共識(shí)，著眼于公民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度提升。2012年3月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見》，把雷鋒精神概括為熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。鞍鋼職工郭明義是這一時(shí)期學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神的優(yōu)秀代表，被授予“當(dāng)代雷鋒”稱號(hào)。社會(huì)上廣泛掀起“跟著郭明義學(xué)雷鋒”的熱潮。

書寫新時(shí)代的雷鋒故事

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記對(duì)雷鋒精神高度重視，多次就弘揚(yáng)雷鋒精神發(fā)表重要講話、作出重要論述，強(qiáng)調(diào)“雷鋒是時(shí)代的楷模，雷鋒精神是永恒的”。新時(shí)代從構(gòu)建國(guó)民崇德向善的價(jià)值體系、鑄造中國(guó)精神等視角，加強(qiáng)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的頂層設(shè)計(jì)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、志愿服務(wù)制度化建設(shè)。

黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛開展志愿服務(wù)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化”。2014年，中央文明委發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的意見》，要求加強(qiáng)志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全志愿服務(wù)制度，積極搭建志愿服務(wù)活動(dòng)平臺(tái)，不斷拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域，擴(kuò)大覆蓋面，同時(shí)對(duì)志愿者進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn)，提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力和服務(wù)水平。2016年，《關(guān)于公共文化設(shè)施開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的實(shí)施意見》發(fā)布，深入推進(jìn)公共圖書館、博物館、文化館、美術(shù)館、科技館和革命紀(jì)念館等公共文化設(shè)施學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，重點(diǎn)在社會(huì)教育、專業(yè)服務(wù)、輔助管理三個(gè)方面發(fā)揮作用。

大力發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。從2015年開始，中宣部每年向社會(huì)公布50個(gè)全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和50名全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵，覆蓋了各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線。同年起，每年開展一次推選學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“100個(gè)最美志愿者、100個(gè)最佳志愿服務(wù)組織、100個(gè)最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目和100個(gè)最美志愿服務(wù)社區(qū)”的“四個(gè)100”先進(jìn)典型活動(dòng)，作為大力弘揚(yáng)志愿精神、培育中國(guó)特色志愿文化、推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)制度化常態(tài)化的重要舉措，推薦群眾認(rèn)可的典型，讓人們真切感到典型就在身邊、榜樣就在眼前，進(jìn)一步彰顯了服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的鮮明價(jià)值導(dǎo)向，在全社會(huì)發(fā)揮了模范傳承雷鋒精神、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范引領(lǐng)作用。

把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)與公民道德建設(shè)結(jié)合。2019年10月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)作為新時(shí)代公民道德建設(shè)的基本實(shí)踐，引導(dǎo)人們把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)作為生活方式、生活習(xí)慣。擴(kuò)建和新建了雷鋒學(xué)院、雷鋒紀(jì)念館、雷鋒學(xué)校等雷鋒教育基地，挖掘雷鋒文化資源，打造雷鋒紅色文化品牌，進(jìn)行黨性與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。2021年，雷鋒精神被列入中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系之中，有效激勵(lì)黨員干部傳承雷鋒精神、賡續(xù)紅色血脈。隨著互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體的蓬勃發(fā)展，各地紛紛建設(shè)學(xué)雷鋒網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，覆蓋面和影響力不斷擴(kuò)大。學(xué)雷鋒活動(dòng)和志愿者在抗擊疫情、扶貧救災(zāi)、敬老救孤、恤病助殘、北京冬奧會(huì)、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域發(fā)揮著不可忽視的重要作用，一批批“當(dāng)代雷鋒”的光榮事跡得到廣泛宣傳，致敬英雄、爭(zhēng)做先鋒的良好社會(huì)氛圍更加濃厚。

雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流；雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨相一致，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的特殊品格；雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神。縱觀60年來(lái)的發(fā)展歷程，學(xué)雷鋒活動(dòng)蓬勃開展、持續(xù)深入，雷鋒精神賡續(xù)傳承，歷久彌新，根本就在于能夠緊隨時(shí)代需要、解決時(shí)代問(wèn)題、促進(jìn)時(shí)代發(fā)展，是引領(lǐng)文明道德風(fēng)尚、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要精神力量和傳播崇高道德理念、提升公民道德水平的重要載體。歷史告訴我們，無(wú)論時(shí)代如何變遷，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)。

（作者：歐陽(yáng)雪梅，系中國(guó)社會(huì)科學(xué)院習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心特約研究員、當(dāng)代中國(guó)研究所第三研究室主任）